12. 歴史認識を現代的視点から自律的に発展させる小中一貫歴史カリキュラム単元の開発研究基盤研究(C)
代表者: 寺尾健夫 2016年度
11. 歴史認識を現代的視点から自律的に発展させる小中一貫歴史カリキュラム単元の開発研究基盤研究(C)
代表者: 寺尾健夫 2015年度
10. 歴史認識を現代的視点から自律的に発展させる小中一貫歴史カリキュラム単元の開発研究基盤研究(C)
代表者: 寺尾健夫 2014年度
9. 歴史認識を現代的視点から自律的に発展させる小中一貫歴史カリキュラム単元の開発研究基盤研究(C)
代表者: 寺尾健夫 2013年度
8. 現代的視点から自律的に歴史認識を発展させる小中一貫歴史カリキュラムの単元開発基盤研究(C)（一般）
代表者: 寺尾健夫 2011年度 研究の総括
7. 現代的視点から自律的に歴史認識を発展させる小中一貫歴史カリキュラムの単元開発基盤研究(C)（一般）
代表者: 寺尾健夫 2010年度 研究の総括
6. 現代的視点から自律的に歴史認識を発展させる小中一貫歴史カリキュラムの単元開発基盤研究(C)（一般）
代表者: 寺尾健夫 2009年度 研究の総括
5. 現代的視点から自律的に歴史認識を発展させる小中一貫歴史カリキュラムの単元開発基盤研究(C)（一般）
代表者: 寺尾健夫 2008年度 研究の総括
4. 小・中学校の一貫性を明確にして歴史認識を発展させる歴史カリキュラムの開発研究基盤研究(C)一般
代表者: 寺尾健夫 2006年度
3. 小・中学校の一貫性を明確にして歴史認識を発展させる歴史カリキュラムの開発研究基盤研究(C)一般
代表者: 寺尾健夫 2005年度
2. 小・中学校の一貫性を明確にして歴史認識を発展させる歴史カリキュラムの開発研究基盤研究(C)一般
代表者: 寺尾健夫 2004年度
1. 小・中学校の一貫性を明確にして歴史認識を発展させる歴史カリキュラムの開発研究基盤研究（C)
代表者: 寺尾健夫 2003年度